智慧担当 大爱无言——记第十五届全省职工职业道德建设先进个人、萍乡中学教师黄贤锋

近日，萍乡中学黄贤锋老师被评为“第十五届全省职工职业道德建设先进个人”。

　　黄贤锋，萍乡市上栗县人，2009年7月于湖南师范大学（基础数学硕士）毕业，同年9月到萍乡中学工作至今。他热爱教育事业，工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，深受学生的爱戴和同事、家长的好评。近年来，他一直担任班主任，因材施教、智慧担当、大爱服务是他的教育风格，用“爱心、耐心、决心、信心、恒心”带班做到“一个都不能少”是他对家长、学生的郑重承诺。

　　“爱生如子”是黄贤锋的真实情怀，80后的他是学生心中亲爱的“贤哥”和“爸爸”，但他却是一位“不称职”的父亲。2017年在高三冲刺的这一年时间里，黄贤锋将照顾儿子的重担全部压在了妻子和母亲的肩上。每天清晨6点半，儿子还没有醒来，他就已经陪伴在早读的学生身边；夜深人静时，当他查完学生寝室回到家中，儿子却已经进入了梦乡。黄贤锋陪孩子的时间确实很少，别人是创造条件多陪陪孩子，而他为了更方便工作，为了不分心，甚至舍近求远将小孩子送到了湘东去读幼儿园。有一回，黄贤锋的母亲从乡下带来一些土鸡蛋准备给孙子补补身体，但是，在他的要求下，所有鸡蛋煮熟后，分给了高三（1）班的全体学生。

　　17届高三（1）班教师团队都是80后，他们中的很多人包括黄贤锋在内，都没有带尖子班的经验，团队组建初期，受到了不少来自外界的质疑和压力。作为班主任，黄贤锋老师迎难而上，勇于担当，他是一位精力充沛、思想超前、信念坚定的“指挥官”，是一位大局在先、榜样引领、用心协调的“传声筒”，是一位包容大度、温暖细心、淡定从容的“大管家”。带班过程中，不管经历什么样的委屈、挫折和打击，他总是信心百倍地给自己的团队打气，让老师们放大格局相信自己，激发老师们的集体荣誉感，他多次提出“校荣我荣，校衰我衰”“一班成功，我的责任”来激励整个团队，把创造有利于科任教师教学的环境氛围作为班主任工作的重点。

　　这个团队里面的成员都是年轻的爸爸妈妈，既要照顾家庭又要清早赶到学校上早读，经常忙得吃早饭的时间都没有。“暖男”黄老师有一个习惯，每天早上他都会在科任教师群里问所有的老师，是不是需要帮着带早餐。课间时分，老师们下课后看到他热心准备的早餐，温暖、幸福瞬间溢满心间。戮力同心，其利断金，这支年轻团队强烈的责任感、使命感、荣誉感就是支撑团队勇敢前行的强大动力，他们紧密围绕教学工作协作与交流，将这种合力发挥到最大。

　　从教九年，黄贤锋工作积极认真，教学成绩优异。他始终认为，教育应该与时俱进，不能墨守成规、吃老底，要争做学习型老师。他不想做木桶里面的那块短板，同时，他用自己的言行去影响自己的团队，让他们也做教研型、学习型老师。化学老师易红霞说：“黄老师善于收集整理资料，以前我有点丢三落四，总是将用过的资料弄丢，想找又无从下手，在他的影响下，我体会到了整理资料的益处。”

　　“选择了在黑板前的站立，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命，一种默默无闻、光明磊落的情怀。”勿忘初心，砥砺前行，这就是黄贤锋心中最真实的使命。

　　现阶段，黄贤锋担任高二（13）班的班主任，在认真完成教学任务的同时，他特别注重学生的长远发展，强调提升学生的身体素质，不断强化学生的思维。让学生成为会想、会做、会说的综合型人才。同时，他还特别关心学生的身心健康，对于家庭困难的同学主动伸出援助之手，并动员社会力量帮助他们。让学生有一个好的环境健康成长。黄贤锋说：“未来的道路还很漫长，我将继续努力，为萍中的发展，为学生的未来贡献自己的绵薄之力。”